Omschrijving en situering project
Het project betreft de bouw van klaslokalen voor een nieuwe lagere school in de wijk Medina in Abéné (Senegal) en de verscheping van gedoneerd schoolmeubilair. Het project is een meerjarenproject dat onder de noemer "SAAMA DEDA"("de toekomst maak je zelf") wordt uitgevoerd.

Voorgescheidenis: Persoonlijke betrokkenheid leidt tot persoonlijk initiatief.
De voorzitter van Stichting Bright Future for Children, John van Heel, bezoekt sinds 2003 elk jaar het dorp Abéné in Zuid-Senegal. Tijdens een bezoek aan de lagere school van het dorp vertelde de directeur hem dat de school overvol is. 'Van elk leerjaar zijn er nu 2 klassen met elk 60 tot 70 kinderen. Het aantal geboortes is de laatste jaren zo sterk toegenomen dat er veel meer klassen nodig zijn om aan de explosief stijgende onderwijsvraag te kunnen voldoen Het aantal leerlingen per klas nog verder laten toenemen zou onverantwoord zijn en veel schooluitval tot gevolg hebben. In zulke grote klassen zou het rendement zeer laag zijn'.

Voorlopig in hutten
De ouderraad heeft door de nood gedwongen besloten om op een andere locatie een tweede lagere school te starten. Wegens voorschriften is het namelijk niet mogelijk om op de huidige locatie nog meer klassen te bouwen. Omdat er geen geld beschikbaar was om klassen te bouwen besloot de wijkraad om voor de klassen van palmbladeren hutten te maken. Deze geven wel enige bescherming tegen de felle zon, maar bieden geenszins de goede leeromstandigheden. De leerkrachten doen hun uiterste best om er iets van te maken, maar lang kan de situatie niet blijven duren. Tijdens de lessen kruipen soms schorpioenen en slangen naar binnen en na elk regenseizoen zijn de hutten zo verwoest dat ze opnieuw moeten worden opgebouwd en hersteld.

Fundering 2 klaslokalen gefinancierd
Getroffen door deze nijpende situatie besloten John en zijn zonen Sem en Tim om zich voor de bouw van de benodigde 12 klaslokalen in te spannen. Eind 2017 kon met ingezamelde geld de fundering van twee klaslokalen worden bekostigd. Een andere stichting financierde ondertussen de bouw van een  klaslokaal, waardoor er in totaal nog 11 klassen nodig zijn.

School officieel erkend
Ondertussen is de school als een zelfstandige entiteit door de Senegalese overheid erkend. Er is een directeur toegewezen en voor de in werking zijnde klassen zijn leerkrachten aangesteld. De overheid betaalt hun salarissen. De overheid heeft zelf ook 3 klaslokalen gebouwd, waardoor het aantal er nog 8 klassen nodig zijn.

Stichting Bright Future for Children opgericht
Omwille van de transparantie en om sneller tot resultaten te komen is begin 2018 besloten om Stichting Bright Future for Children op te richten. De leden van de stichting hebben al jarenlang een intensieve band met het dorp. Sommigen waren ook eerder bij andere ontwikkelingsprojecten in het dorp betrokken. De stichting is inmiddels in mei 2018 geregistreerd bij de kamer van koophandel.

DECASA, lokale partner

Om het eigenaarschap van de school in de dorpsstructuur te borgen is tevens besloten om het project in samenwerking met een lokale partner te realiseren. De keuze daarvoor viel op de organisatie DECASA (Organisation pour le dévelopment de la Casamance) omdat deze organisatie bij de ontwikkeling van de regio uitgaat van de lokale verantwoordelijkheid.

SAAMA DEDA

Het project werd over meerdere jaren gespreid en onder de noemer “SAAMA DEDA” uitgevoerd. Dat in de lokale taal, het Mandinka, “De toekomst maak je zelf” betekent.  De werktitel van het project werd aangeleverd door DECASA. In deze werktitel wil men tot uitdrukking laten komen dat het voor de ontwikkeling van het dorp / de regio van belang is om “de toekomst in eigen handen te nemen“. 

Hierna worden de verschillende fasen kort beschreven. Uitgebreidere beschrijvingen kunt u lezen in de diverse eindverantwoordingen.

1e fase schoolproject Saama Deda (2019)

In 2019 bouwden we in samenwerking met de Zwitsers vereniging Bolo Diem Kanam 2 klaslokalen (op de fundering, die de familie van Heel met sponsorgeld in 2028 had gefinancierd). Bolo Diem Kanam fiancierde ook een toiletblok met sceptische put. In datzelfde jaar werden werden we aangenaam verrast door de bouw van 3 klaslokalen door de Senegalese overheid. Omdat er reeds eerder een klaslokaal was gebouwd waren er nog 6 klaslokalen en een administratief gebouw nodig voor een volledige dubbelstromige lagere school.

2e fase schoolproject Saama Deda (april 2020 t/m februari 2021)

Van april 2020 t/m februari 2021 realiseerden we de 2e fase. Nadat de dorpsraad had besloten waar de nieuwe klaslokalen moesten komen kon de fundering worden gemaakt. Door overvloedige regenval in het regenseizoen werden de werkzaamheden van juni tot begin september onderbroken.  Op 10 november was de bouw gevorderd tot de dakrand. In december werden de muren aan de binnen- en buitenkant met cement afgesmeerd. In januari werden de metalen ramen en deuren geplaatst en werd de elektra afgewerkt. Begin februari werd de vloer afgesmeerd en werd de buitenkant met een laag cement bespoten. Op 18 februari was het dak klaar.  We waren tevreden met het eindresultaat. De buitenkant was met 2 grijstinten cement bespoten en de luiken en deuren contrasteerden daarbij mooi in het blauw.

Klik hier als u de eindverantwoording van de 2e fase wilt inzien.

3e fase schoolproject Saama Deda (mei t/m november 2022)

De 3e fase, waarin de laatste drie klaslokalen werden gebouwd, ging van start in juni 2021 en werd in november 2022 afgerond.  De klaslokalen werden in het verlengde van de vorige drie gebouwd.  Omdat de prijzen van cement en metaal de hoogte in schoten door invoerbeperkende maatregelen ten gevolge van de Coronapandemie werd op advies van de projectmanager besloten om de  bouw te onderbreken in de hoop dat de prijzen na verloop van tijd weer zouden normaliseren.  Ondanks dat dat nog niet helemaal het geval was werden de werkzaamheden eind 2021 weer opgepakt.

Omdat er (weer) problemen waren met de levering van de dakplaten kon het dak pas eind oktober worden gelegd. Daarna werd ook de elektra afgewerkt en werden de metalen ramen en deuren geplaatst. De binnenmuren werden lichtrose geverfd en de buitenmuren met een laagje cement bespoten. Uit esthetisch oogpunt werd het spuitwerk aan de voorkant van de drie klaslokalen van de 2e fase gelijk gemaakt aan het spuitwerk van de klaslokalen van de 3e fase.  De klaslokalen waren na 5 maanden vertraging klaar.

Klik hier als u de eindverantwoording van de 3e fase wilt inzien.

4e fase schoolproject Saama Deda (januari 2023 t/m december 2024)

In deze fase werd het meerjaren schoolproject afgesloten met de bouw van een multifunctionele voorziening voor de volgende functies: directiekamer, magazijn voor archief en leermiddelen; lerarenkamer, bibliotheek (ook geschikt voor opzoek- en opdrachten in groepjes) een toilet voor de leerkrachten en een lokaal voor leerlingbegeleiding en oudergesprekken.

Ook in deze fase hadden we met veel tegenslaggen te maken. Zo was er in het begin onenigheid over de plaats waar het moest komen. De wijkjongeren vreesden dat ze hun voetbalterrein op het schoolplein zouden kwijtraken. Na 5 maanden werd overeenstemming bereikt en kon de bouw starten.

Door het regenseizoen was het van eind juli tot half september 2023 niet mogelijk om verder te bouwen. De dakconstructie moest veranderd worden in een schuin aflopend dak omdat de binnenmuren anders zeer hoog zouden worden. Dat zou er niet uitzien en tevens de kosten verhogen. In november was het dak aangepast. Kort daarna waren er flinke problemen met de levering van metaal, waardoor de deuren en luiken pas eind januari 2024 in de muren verankerd konden worden.

Daarna dachten we dat we het meeste oponthoud wel hadden gehad en dat het gebouw snel kon worden afgewerkt. Maar dat viel tegen. De onrust bij de presidentsverkiezingen in april/mei, daklekkages, termieten en werklieden, die hun werkafspraken niet nakwamen maakten dat het gebouw pas in de eerste week van september kon opgeleverd worden.

De binnenmuren werden okergeel geverfd en aan de onderkant voorzien van een afwasbare blauwe band. De deuren, ramen en luiken werden blauw afgewerkt. De blauwe band werd aan de buitenkant doorgezet. Daardoor vormt het gebouw een eenheid met de klaslokalen aan de linkerkant van het gebouw, die tijdens de vorige fasen werden gerealiseerd.

Op 25 januari 2024 werd de school in aanwezigheid van lokale en regionale  autoriteiten officieel geopend met een uitgebreid en feestelijk programma.

Klik hier als u de eindverantwoording van de 4e fase wilt inzien.